『東大生や京大生も実践!!』瞬時に翻訳できるトレーニング

ニーハオ★!!

黎老師です。

 

 

今回

ご紹介させて

いただくのは、

 

 

語学学習を行う上での

有名な勉強方法

(パート2)をお教えします。

 

 

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これを知ることによって、

単語を見た瞬間

 

 

その単語が意味する

イメージが

一瞬にして頭に広がり、

 

 

日本語の意味が

頭に浮かぶのより速く

 

 

その単語を

理解できるようになります。 

 

 

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つまり最終的に、

 

 

瞬時に見たものを

翻訳することができます。

 

 

反対にこの方法を

行わない場合は

 

 

単語を聞いた時に

瞬時に頭から

出てこないことが多いです。

 

 

「単語は

思い出せるんだけど、

なんて意味だったかな」

 

 

となったり、

 

 

「単語を

思い出そうとして

何を言ってたか忘れた」

 

 

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ってことにあります。

そうなってしまうと、

また聞き返したりして

 

 

テンポが悪く

なってしまいます。

 

 

私自身、

このテクニックを

知る前までは、

 

 

単語が一つ

分からないと、

 

 

そのことばかり

集中してしまい

 

 

結局何のことを

話をしていたのか

 

 

分からなくなってしまう時が

よくありました。

 

 

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しかし、

私がこの方法を知って

実践してから

 

 

「思い出せない」

 

 

ということが

減りました

 

 

また、

今まで聞かれたことを

答えるのに、

 

 

「内容理解をして、

次に返答の答えを考え、

その文章の構成を組み立て、、、」

 

 

と考えているうちに

答えるのに

数秒かかっていました。

 

 

しかし、、、、

 

 

今では

その勉強方法が活かされ

 

 

瞬時に聞かれたことを

答えられるように

なりました。

 

 

それが活かされ

今では仕事でも

役立てています。

 

 

 ではいよいよ、

 その有名な

テクニックをお教えします。

 

 

それは

 

 

『クイックレスポンス』

 

 

という翻訳訓練法です。

 

 

クイックレスポンスとは、

日本語か

外国語の単語を聞いたら、

 

 

それを瞬時に訳していく

といった訓練法で、

 

 

短い単語や、

フレーズ単位での

訳出の力を

 

 

アップさせるための

訓練方法です。

 

 

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この訓練方法を

繰り返し練習していけば、

 

 

ふと思ったことや、

言いたいことを

 

 

パッ!

と瞬時に言葉にして

話すことができます。

 

 

単語や例文を

即座に何度も口に出して

練習することによって、

 

 

体に

単語や文法が馴染み、

 

 

咄嗟に中国語を聞いても

対応できるようになります。

 

 

では次に、具体的に

クイックレスポンスを

 

 

どのように行うか

お教えします。

 

 

▼ステップ①▼

 

 

テキストの例文に

使われている

 

 

単語と文法、

本文の日本語訳

をチェックする。

 

 

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この時も、

中国語を耳で聞いて、

 

 

それを日本語に口に出して

意味を答えるという形で

 

 

クイックレスポンス

を用いて

覚えるようにします。

 

 

▼ステップ②▼

 

 

前回紹介した

シャドーイング

を使って

 

 

文章を

5~10回ほど

声に出して読む

 

 

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▼ステップ③▼

 

 

文章を一文ごと聞いて、

音源を止めて

「クイックレスポンス」を行う。

 

 

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▼ステップ④▼

 

 

クイックレスポンスを

終えた後は

 

 

最後に

文章を一通り、

音源を流して聞く

 

 

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以上で終わりになります。

 

 

時間をかけてでもいいので、

文章を全部聞いて、

 

 

それを全部

翻訳ができることを

目標にしましょう。

 

 

また、

クイックレスポンスを行う時は、

 

 

『瞬間的』に

翻訳することを意識

 

 

してください。

これが大変大事になります。

 

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これを続けていくうちに、

いつの日か

 

 

『瞬時に応答できてる!』

と自身と実力がついてきます。

 

 

それでは、

聞こえてきたものを

瞬時にクイックレスポンス!

 

 

をしていきましょう!!!!

 

 

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最後まで読んでいただき

ありがとうございました。

 

 

谢谢

黎老師f:id:occho0414:20181224004405j:plain